Когда ребенку исполняется 5-6 лет – он пока еще не ходит в школу, но и малышом его назвать нельзя. Этот возраст является «базовым». Такое название пяти-шестилетний возраст получил именно за становление характера, ведь около 90% его черт видны в этом возрасте. В это время ребенок с большим интересом узнает мир, расширяя свой кругозор, получая наибольшее количество информации.
Ученые доказали – пятилетний ребенок запоминает столько, сколько потом не запомнит ни в каком другом возрасте. Для него уже очень важно, что и как он говорит, как выглядит, имеет на все свое собственное мнение, сравнивает себя с окружающими. Развитие ребенка 5-6 лет требует особого внимания – родители должны следить за его поведением, определять склонности к определенным занятиям. Ведь в такое время он готов взяться за все возможные развлечения и занятия, поэтому важно предложить ребенку и чтение, и рисование, и музыку, ознакомить с разными спортивными играми.
Огромное место в развитии детей занимают ролевые игры, с их помощью дети разбираются в сложных житейских ситуациях, готовятся к взрослой жизни, подражая родителям. Поэтому по тем ролям, которые выбирает ребенок, можно выяснить его отношение к родителям, как он видит взаимоотношения в семье.
Детям в таком возрасте совсем не нужны дорогие игрушки, им вполне понравятся не очень новые, но любимые зверушки, куклы, мячи, машинки, домики.
Они обожают вырезать из бумаги, лепить, рисовать и раскрашивать, конструировать, любят настольные игры (домино).
Если вы сомневаетесь, чем лучше занять своего непоседливого ребенка, попробуйте увлечь его рисованием. Простые навыки к художеству дети имеют уже к 3-4 годам, когда они уже свободно различают цвета и понимают целостность предмета, делят его на составные части. Поэтому можно купить цветные карандаши ребенку и оценить первые настоящие рисунки (в 5 лет рисование – уже не просто использование бумаги). И не следует удивляться, что некоторые предметы будут абсолютно не свойственных им цветов, дети делают их на свой вкус.
Более одаренные дети создают художественные творения, отличающиеся от простых рисунков, причем вовсе не правильностью и техникой исполнения, а сюжетом – фантазийным, осмысленным, с подмеченными деталями. А вот не слишком умело ребенок рисует вовсе не потому, что у него нет таланта, ему нужно показать, как правильно рисовать – лучше порисовать его рукой. Объясните ему, как рисуются мордочки, контуры, как раскрасить контур внутри и т.д. Главное в обучении ребенка творческим навыкам – не заставлять его, не принуждать и не наказывать за плохой результат. <a href=”http://rpxwiki.com/all-about-kids/chto-interesno-pyatiletnemu-rebenku”>подробнее…</a>
