Компьютерная зависимость возникает у людей, которые по характеру расположены к ней. Они чаще всего замкнуты, не уверены в своих силах, очень ранимы и тревожны, склонны к депрессиям, им сложно принимать решения и справляться с конфликтами, эти люди страдают от усиленной обидчивости.
Чаще всего такую зависимость приобретают подростки. Они не могут построить реальные взаимоотношения со сверстниками, замыкаются в себе и ведут малоподвижный образ жизни. Молодые люди не могут адаптироваться в среде, которая окружает их каждый день и поэтому они ищут идеальный мир в виртуальной реальности. В виртуальном мире можно быть героями и прекрасными дамами, можно быть кем угодно.
Однако не только неумение общаться со сверстниками может стать причиной зависимости. Сложные отношения в семье тоже могут дать к этому толчёк. Если в доме нездоровая обстановка, часто ссорятся или ребёнок подвергается постоянной критике, то это может сломать любой характер, не только подростковый. Такая же реакция может быть на гиперопеку со стороны родителей.
Компьютерная и интернет зависимость – очень острая проблема в современном обществе. Всё больше молодых людей страдают от неё. Часто проблема приобретает такие масштабы, что справиться без помощи психологов или даже медикаментов не получается. Нарушение сна и полная потеря способности живого общения всегда сопровождают такую зависимость.
Самая сильная и распространённая зависимость – игровая. Сюжет игр захватывает, а некоторые создатели игр используют скрытый 25-й кадр, чтобы наверняка «подчинить» себе игрока. Игроманы не обращают внимание на то, что нужно выполнять социальные или даже физиологические потребности. Причём зависимость не возникает от какой-то конкретной игры, чаще всего это просто все игры, которые могут так или иначе понравится игроку.
Если родители хотят предотвратить появление компьютерной зависимости у ребёнка, им нужно контролировать то, чем тот занимается за компьютером. Во что играет, с кем общается, какие сайты посещает. Контроль не должен быть навязчивым, но быть он должен. Так же можно провести ряд бесед на тему того, что виртуальная реальность никогда не сможет заменить живого общения с людьми, что игры – это интересные картинки, но не более. Главное, чтобы ребёнок понимал, что из этого хорошо, а что плохо и опасно. При грамотном мониторинге, пользование компьютером не станет проблемой.
